среда, 8 декабря 2010 г.

Дудукина Галина Григорьевна, учитель немецкого языка МОУ "СОШ с. Тёпловка Новобурасского района Саратовской области" Рецензия на разработку урока немецкого языка в 5 классе "Мы начинаем изучать немецкий язык" Потаповой Марины Ивановны, учителя немецкого языка МОУ "Основная школа с. Малое Перекопное Балаковского района Саратовской области».

   Добрый вечер! Уважаемые коллеги! Представляю вам рецензию на разработку урока немецкого языка в 5 классе "Мы начинаем изучать немецкий язык" Потаповой Марины Ивановны, учителя немецкого языка МОУ "Основная школа с. Малое Перекопное Балаковского района Саратовской области».
 Считаю, что урок построен методически верно. Материал урока направлен на решение целей и задач, поставленных учителем перед обучающимися. Урок сопровождается презентацией и видеофильмом, а также имеется аудиозапись произведения Бетховена «Лунная соната». Использование мультимедийных средств способствует более наглядно и убедительно представить материал урока, а также является хорошей помощью для учителя в развитии у детей усидчивости, внимания и интереса. Тема урока соответствует вводному курсу общеобразовательной программы изучения иностранного языка в общеобразовательных школах. По моему мнению, многое зависит от того, как будет проведён этот первый урок. Каждый учитель старается провести его ярко, эмоционально и убедительно, так, чтобы этот урок запомнился детям и вызвал желание учить иностранный язык. При подготовке этого урока Марина Ивановна  использовала творческий подход в изложении материала. На уроке был использован страноведческий материал, а также местный материал из жизни своей школы, села, города Балаково. Оригинальность авторской работы заключается в том, что план урока можно использовать для построения аналогичного урока по любому иностранному языку.
Наряду с положительным отзывом на работу Марины Павловны, хочу отметить некоторые погрешности в плане - конспекте:
·        нет даты изобретения автомашины Карлом Бенцем (Посмотрите на картинку и скажите, как называется этот автомобиль, который в   ?  году сконструировал Карл  Бенц.  К сведению учителя это был  1885 год.  После трех лет доработок и испытаний Бенц организовал продажу своих моторизированных колясок;
·        урок немного перенасыщен новым, раннее незнакомым детям, материалом и является сложным для их восприятия (новые незнакомые слова, названия стран и городов, фамилии учёных, писателей, театральных деятелей, композиторов и т. д.);
·        соответственно, такой объёмный материал урока, по моему мнению, не соответствует возрастным особенностям учащихся 2- го и 5-го классов.
·        В плане-конспекте даны ссылки на сайты интернета – это современно, но вряд ли дети 2-го и 5-го класса могут ими воспользоваться.
Уважаемая Марина Павловна! Большое Вам спасибо за работу!
Прошу коллег выразить свои мнения на рецензию творческой работы Потаповой Марины Ивановны.

среда, 1 декабря 2010 г.

Работа Лепишиной Светланы Викторовны

На конкурс "Лучшая разработка урока с применением ИКТ"
Лепишина Светлана Викторовна
Анализ стихотворения К. Бальмонт "Золотая рыбка"
<a href="http://www.blogger.com/goog_819174872 width="16" height="16" style="border: none" alt="МоёМесто.ru" src="http://moemesto.ru/icons/mm_icon.gif">
</a><a href="http://moemesto.ru/lepishina/file/9599314/На конкурс Балаковочка.rar">Урок "Анализ стихотворения К. Бальмонта "Золотая рыбка"</a> (1.2 Mb)

Влазненкова Татьяна Владимировна

Номинация. Урок с использованием ИКТ.
Класс. 2 класс
Предмет: окружающий мир.
Аннотация к уроку.
Название темы: Мы - граждане России
Роль и место данной темы в курсе: Тема изучается в 2 классе в течение 1 урока в рамках тематического блока «Современная Россия» и призвана сформировать у учащихся общее представление о том, что значит быть гражданином, о главе государства.
Ознакомить с основными правами и свободами, изложенными в Конвенции о правах ребенка.
Помочь детям осознать, что нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав.
Конспект урока
Презентация к уроку

Работа Сиськовой Натальи Алексеевны

Номинация "Урок с использованием ИКТ"
Предмет Математика
Класс 7
Тема Построение треугольника по трем сторонам. Построение угла, равного данному.

Урок ознакомления с новым материалом. Вводится понятие задачи на построение циркулем и линейкой. Разбираются алгоритмы построения треугольника по трем сторонам и угла, равного данному. Презентация  к уроку дает возможность наглядно представить учащимся решение указанных задач.

Презентация http://moemesto.ru/link/9935098/

Конспект урока http://moemesto.ru/siskovana82/file/9935394/

 

Бекетова Татьяна Алексеевна

Номинация "Урок с использованием ИКТ"

предмет : история древнего мира, пятый класс

Тема: "Семь чудес света"

Тип урока: урок закрепления и совершенствования знаний

Цели урока:
  1. обобщить и систематизировать ранее полученные знания, оценить вклад, сделанный народами Древнего Востока и Древней Греции в развитие культуры всего мира;
  2. способствовать развитию умений и навыков, необходимых для работы с историческими источниками, датами, понятиями, картой;
  3. воспитывать чувство прекрасного, чувства уважения к тем людям, которые создали шедевры мировой культуры.

Представленный на конкурс материал представляет собой презентацию. Учащиеся отвечают на вопрос: что такое чудо? Учитель поясняет, что это прежде всего то, что мы не можем объяснить, что поражает, вызывает восхищение и вдохновляет. На свете есть чудеса, созданные как самой природой, так и человеком, есть не только чудеса, которым учёные нашли объяснения, но и такие, которые остаются загадкой до сих пор.
Использование презентации повышает интерес учащихся к истории и, естественно, повышает качество запоминания.

Презентация "Семь чудес света"





Заикина Ольга Сергеевна

Номинация "Урок с использованием ИКТ"
Предмет:Литература
Класс:6
Тема:"Ю.П.Казаков "Тихое утро""
Аннотация конкурсной работы
Урок литературы для 6 класса по рассказу Ю.П.Казакова "Тихое утро"Урок сопровождается презентацией.

Работа Илюшиной Светланы Михайловны

Номинация: урок с  использованием ИКТ.

Предмет: русский язык

Класс: 4 класс

Должность: учитель начальных классов МОУ "Средняя школа № 7" г. Балаково.

Предлагаю Вашему вниманию:

Разработка урока:

МоёМесто.ru
Ход урока.docx (21 Kb)

Тренажёр:
МоёМесто.ru
Тренажер.pptx (69 Kb)

Приложение:


МоёМесто.ru
Карточка.docx (12 Kb)




Зверева Ольга Владимировна

Конкурсная работа.
Занятие для детей дошкольного возраста :
"Морское путешествие"

Конспект занятия
Презентация

Курлапова Елена Петровна

Конкурсная работа :"Погода на все времена года"
Для детей дошкольного возраста. Используется на занятиях по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром.

Дидактический материал

Горбунова Ирина Михайловна

Номинация: Урок с использованием ИКТ
предмет: Алгебра, 8 класс, УМК Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк и др. раздел «Рациональные дроби».
Тема: "Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями"
Цели: закрепить правила сложения и вычитания алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями; объяснить правила сложения и вычитания алгебраических дробей с разными знаменателями; формировать умение выполнять действия с алгебраическими дробями.
Краткая аннотация
: данная разработка состоит из  мультимедийной презентации.  Учащиеся повторяют сложение и вычитание  дробей с одинаковыми знаменателями. Объяснение нового материала строится следующим образом: учитель объясняет сложение и вычитание дробей на простых примерах, а затем рассмотривает сложный пример на сложение дробей, при решении которого вместе с учащимися выработать алгоритм выполнения действий сложения и вычитания.
1.        Знаменатели дробей разложить на множители.
2.        Найти наименьший общий знаменатель для дробей.
3.        Привести все дроби к найденному знаменателю.
4.        Сложить или вычесть дроби по правилу сложения или вычитания дробей с одинаковыми знаменателями.
Закрепление материала, проверка усвоенности материала и подготовка к ГИА происходит при решении тестовых заданий. Структура тестов аналогична структуре КИМов, что позволяет учащихся постепенно готовить к итоговой аттестации.
  • Презентация "Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями"

вторник, 30 ноября 2010 г.

Работа Потаповой Марины Ивановны

Добрый день!
Вашему вниманию предлагается разработка урока немецкого языка в 5 классе "Мы начинаем изучать немецкий язык".

Учебная программа: Примерная программа общеобразовательных учреждений по немецкому языку для 5-9 классов И.Л. Бим. Раздел: Вводный курсУрок предназначен для учащихся 5-го класса, начинающих изучать немецкий язык. Урок сопровождается презентацией, что активизирует внимание учащихся, пробуждает их интерес к новому предмету.В связи с введением обучения иностранного языка в начальной школе, урок можно использовать также во 2-м классе. По аналогии можно построить такой урок для любого иностранного языка.

Немного об авторе: Потапова Марина Ивановна, учитель немецкого языка МОУ "Основная школа с. Малое Перекопное Балкковского района" Саратовской области

Работа Самсоновой Оксаны Николаевны

Добрый день! На сервисе Мое место я разместила следующие файлы:

1. Презентация к уроку "Описание внешности человека"

2. Сценарий урока развития речи по теме "Описание внешности человека" 7 класс Русский язык.
Цель урока: подготовить учащихся к сочинению
Тип урока: объяснение нового материала
Вид урока: комбинированный
Я предлагаю на уроке разноуровневые задания для написания сочинения. Учащиеся учатся анализировать, аргументированно высказывать свою точку зрения, как устно, так и письменно.

Работа Казанцевой Людмилы Станиславовны

Номинация: Урок с использованием ИКТ.

Класс:   4 класс

Предмет: окружающий мир

Образовательное учреждение: МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 7 " г. Балаково.

Предлагаю Вашему вниманию:

Разработка урока:

МоёМесто.ru
разработка урока.docx (30 Kb)

Презентация:

МоёМесто.ru
Тундра.pptx (2.1 Mb)

Описание работы:

МоёМесто.ru
описание работы.docx (24 Kb)


Работа Клещёвой Ольги Валентиновны.

Номинация: урок с использованием ИКТ.

Образовательное учреждение: "Средняя общеобразовательная школа №7" г. Балаково

Должность: учитель начальных классов

Класс: 2

Предмет: ОБЖ, окружающий мир

Предлагаю Вашему вниманию.

Конспект урока

МоёМесто.ru
Конспект урока.docx (1.5 Mb)

Презентация

МоёМесто.ru
Презентация урока.ppt (5.6 Mb)

 Приложение

МоёМесто.ru
Тест.xlsx (31 Kb)



Запаров Тагир Ильясович



Номинация "Урок с использованием ИКТ"


Урок математики в седьмом классе " Степень с натуральным показателем и её свойства"


Независимо от типа и формы урока, необходимо обеспечить достаточную наглядность в представлении темы и...хороший результат обеспечен.


конкурсный материал:


Ивченко Наталья Васильевна

Номинация: урок с использованием ИКТ
Предмет: русский язык (7 класс)
УМК под редакцией Н.М. Шанского
Раздел: "Причастие"
Тема: "Страдательные причастия прошедшего времени"
Тип урока: объяснение нового материала.
Аннотация работы:
Данная презентация к уроку и тест позволяют экономить время при объяснении и закреплении материала урока.
1. Конспект урока
2. Презентация
3. Тест

МоёМесто.ru
Страдательные причастия прошедшего времени (742 Kb)

понедельник, 29 ноября 2010 г.

Столова Ольга Анатольевна

Номинация Урок с использованием ИКТ
предмет литература
класс 11
тема "Святое материнство"
Программа по литературе под ред.Коровиной В.Я. и др. (базовый уровень), осмысление военной тематики авторами 50-90-хх годов XX века.
В разработке учащиеся знакомятся с неимоверными трудностями, выпавшими на долю женщин во время войны, через героев романа учатся понимать духовный мир старшего поколения, их систему нравственных ценностей. Этот урок поможет ребятам узнать подлинную цену хлеба, молока, жизни, совести, дружбы и обогатит внутренний мир подростков, сформируя в них необходимые моральные качества:человечность, доброту,милосердие...
План-конспект урока
Презентация

Горбачева Татьяна Александровна

Номинация "Урок с использованием ИКТ"
Предмет: математика.
Класс: 11
Тема. Решение показательных и логарифмических неравенств.
Материал, связанный с неравенствами, составляет значительную часть школьного курса математики. Это объясняется тем, что неравенства широко используются в различных разделах математики, в решении важных прикладных задач.
Неравенства сами по себе представляют интерес для изучения, так как именно с их помощью на символическом языке записываются важнейшие задачи познания реальной действительности. Как в самой математики, так и в ее приложениях с неравенствами приходится сталкиваться не менее часто, чем с уравнениями.
Неравенства являются наиболее компактным, легко обозреваемым и доступным для учащихся материалом, на котором отрабатываются сложнейшие математические методы.
Конспект урока
Презентация к уроку
Презентация 1
Презентация 2
Презентация 3
Презентация 4
Немного об авторе. Горбачева Татьяна Александровна - учитель математики МОУ "СОШ №21" г. Балаково

Евстифеева Тамара Владимировна

Евстифеева Тамара Владимировна
Урок-презентация в 11 профильном классе по теме "Вычисление фигур с помощью интеграла"
Предлагаемый урок- урок обобщения।

Уроки с использованием мультимедийных презентаций становятся более насыщенными, эффективными и дают возможность развивать у учащихся интерес к предмету, познавательную активность, творческий подход. Незаменимы, на мой взгляд, графические возможности компьютера. При создании презентаций по геометрии и построения графиков функций использую чертежи, которые можно строить как в Power Point, так и в любом графическом редакторе: Point, Corel DRAW и др. Применение анимации при построении чертежа для решения задач, привлекает учащихся и способствует более эмоциональному восприятию материала.
Материалы урока:
  1. Конспект урока
  2. Описание урока
  3. Презентация к уроку
  4. Методика применения ИКТ

воскресенье, 28 ноября 2010 г.

Запарова Наталья Михайловна

Номинация « Урок и использованием ИКТ»

Урок физики в 11 классе «Лазеры»

Разработаны новые источники когерентного света – это лазеры, с помощью которых удалось создать значительные по мощности потоки квантов света.




Конкурсные материалы:

·        Тесты по теме

Немного об авторе : Запарова Наталья Михайловна, учитель физики и информатики МОУ «СОШ с. Кутьино Новобурасского района Саратовской области, призёр ПНПО

Удалова Наталья Николаевна

Конкурс "Урок с использованием ИКТ- 2010"
Номинация: "Электронные дидактические материалы"

ПРЕДМЕТ: АЛГЕБРА И НАЧАЛА МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
КЛАСС: 10
ПРОГРАММА: ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
УЧЕБНЫЙ КОМПЛЕКТ: А.Г.МОРДКОВИЧ
ТЕМА: "ЧИСЛОВАЯ ОКРУЖНОСТЬ"
АВТОР: УДАЛОВА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА, УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ МОУ "СОШ №13" ГОРОДА БАЛАКОВО САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Современное электронное пособие создано в программе Macromedia Flash, содержит в себе встроенный флеш-плеер, поэтому не требуется установки дополнительного программного обеспечения. Пособие содержит в себе две мультимедийные презентации и обучающий тест.

Цель создания и использования медиапродукта:

Цель пособия — дать десятиклассникам базовые знания по числовой окружности, сделать познавательную деятельность на уроке более разнообразной.
Реализация мультимедийного ресурса:

· при объяснении нового материала;

· в качестве обучающе-контролирующего ресурса;

· для дистанционного обучения.

Формы организации работы детей:

индивидуальная, групповая.


Ожидаемые результаты:

· умение работать с числовой окружностью;

· развитие личности учащихся, способности к решению нестандартных учебно-практических задач.