Номинация: Урок с использованием ИКТ
Предмет: математика
Программа общеобразовательная: программа по математике ( Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П. Тонких)
Раздел программы: "Элементы геометрии (Многоугольники как замкнутые ломаные)
Образовательная система: "Школа 2100"
Класс: 1
Это урок-закрепление по теме "Прямоугольник" ( по учебнику Т.Е. Демидовой, С.А. Козловой, А.П.Тонких). На таком уроке учащиеся не просто выполняют традиционные задания по закреплению, а осуществляют краткосрочную проектную работу. Они исследуют окружающие их в жизни ( в школе, на улицах города, дома) объекты на предмет наличия в них прямоугольной формы, моделируют их, используя компьютерную программу Paint. Учащиеся пробуют конструировать такие же объекты в Paint, но уже используя не прямоугольную форму, а другие геометрические фигуры. Такой урок закрепления позволяет первоклассникам проводить и наблюдения, и анализ, и сравнения, и обобщение. Непосредственная связь данного материала по предмету с жизнью - это положительная мотивация к изучению математики.
Для участия в конкурсе я поместила следующие материалы:
1. План-конспект урока по математике в 1 классе "Прямоугольники вокруг нас"
2. Презентацию-фильм для заочной исследовательской работы "Прямоугольники вокруг нас"
3. Презентация "Прямоугольники вокруг нас" к отдельным этапам урока
Измайлова Марьям Рахимжановна, учитель начальных классов МОУ СОШ №2 г. Пугачёва Саратовской области.
